English
朝陽科技大學
105學年度第2學期教學大綱
課程資訊
當期課號: 1815 中文科名: 環境生態學
主授課教師: 楊錫賢
授課教師: 楊錫賢 開課單位: 環境工程與管理系
教師專長: 空氣污染,空氣毒物學,氣膠學,環境污染物監測
學分數: 3 開課班級: 日間部 四年制 2年級 A班
修課時數: 3 修習別: 專業選修
類別: 一般課程
上課節次、地點: (二)5-6,G-104;(五)1,G-104;

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力 能力指標 高度關聯 中度關聯 低度關聯
環境介質之監測技術能力執行環境介質監測實驗
彙整環境監測數據
環境工程規劃設計能力熟悉各類環境污染處理的解決方法
擁有環境物理、環境化學及環境生物的基本知識
環境污染防制設施操作管理能力環境污染處理設施操作技術的訓練

本課程培養學生下列知識:
環境生態學為環境保護領域基本學科,本課程由生態學之基本原理談起,繼而介紹環境生態學的重要內容,最後引導學生瞭解現今存在的環境生態問題與解決之道。

1.使學生瞭解生態學之基本原理(知識)。
2.培養學生生態保育概念(態度)。
3.培養學生將所學應用到生活及環境保護實務上(技能)。

The students would realize the basic principles of ecology and be able to apply the knowledge to environmental protection work. Abiotic environmental factors would be first introduced. They include media, substratum, water, light, climate, soil, temperature and nutrient. Then, biotic factors including intraspecific population regulation, communities, succession and the dynamics of ecosystem. Finally, the ecosystems in Taiwan would be discussed.

每週授課主題:
於第1週宣導學生使用正版教科書,並於教學過程中適時提醒或制止學生使用不法影印教科書。
第01週:緒論
第02週:生物與環境的關係
第03週:生物與環境的關係
第04週:族群的形成與特質
第05週:族群的形成與特質
第06週:族群的形成與特質
第07週:群落的構造與特質
第08週:群落的構造與特質
第09週:期中考
第10週:群落的構造與特質
第11週:生態系的組成與基本作用
第12週:生態系的組成與基本作用
第13週:生態系的組成與基本作用
第14週:生態平衡與生態失調
第15週:生態平衡與生態失調
第16週:生態平衡與生態失調
第17週:生態平衡與生態失調
第18週:期末考

成績及評量方式:
平時作業及出席:30%
期中考:35%
期末考:35%

證照、國家考試及競賽關係:
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材:
1. 書名:環境生態學 作者:朱錦忠 出版社:新文京 (教科書)

參考資料:
本課程無參考資料!

建議先修課程:
本課程無建議先修課程

教師資料:
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hhyang/
E-Mail: hhyang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第3~4節,地點:G-408;
星期五,第3~4節,地點:G-408;
分機:4451

尊重智慧財產權,請使用正版教科書,勿不法影印。