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170
11-19
課程大綱_IEET
洪弘祈, 2008-09-18 09:57:58

請確實閱讀以了解修習本課程後可以強化您哪些核心能力,並隨時注意課程進度!

本課程與工業工程與管理系教育目標之關聯矩陣如下表,表中所使用之數字意義如下:

0 = 無關; 1 = 相關性弱; 2 = 相關性中等; 3 = 相關性強

 

課程目標

系所教育目標

a

b

c

d

e

使學生具備基礎數理及電腦使用能力。

2

3

3

3

1

使學生廣泛認識工業工程與管理領域之知識與技能。

3

3

3

3

2

使學生具備整合當代專業知識與工具的能力,以界定、分析、與求解實務問題。

3

3

3

3

2

使學生具備有效溝通的能力。.

0

1

2

1

3

使學生具備敬業精神、專業倫理、終身學習、團隊合作與領導的能力。

0

0

1

2

1

 

 

本課程與工業工程與管理系大學部畢業生核心能力之關聯矩陣如下表:

 

 

課程目標

大學部畢業生核心能力

a

b

c

d

e

(A) 應用數學、科學及工程知識於專業學科的能力。 

3

3

3

3

1

(B) 認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。 

2

2

3

2

2

(C) 實驗設計與執行、以及實驗數據分析與詮釋的能力。

3

1

3

3

2

(D) 系統、組件或製程等規劃與設計,以滿足需求面的能力

 

1

 

 

1

(E) 跨領域團隊工作及有效溝通的能力。 

 

1

2

1

3

(F) 具備廣度知識以了解當代議題與其社會衝擊的能力。 

1

1

 

 

2

(G) 專業道德與倫理的認知。 

 

 

 

2

3

(H) 終身學習態度養成的能力。 

 

 

1

2

2

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