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基本資料
姓名: 李宜娟
系所: 朝陽科技大學 / 幼兒保育系 [數位教學紀錄]
研究領域: 幼兒教保, 幼兒閱讀教育,幼兒英語, 質性研究
辦公(研究)室: G436 手機:o926596796 朝陽科大電話:04-23323000分機4219
自我介紹

學歷:美國北科羅拉多大學幼兒教育碩士、初等教育博士


經歷:台灣嬰幼兒教保學會理事長
  兒福聯盟、家扶中心、保母支持系統講師

        「Bookstart 0-3歲嬰幼兒閱讀起步走」講師

          朝陽科大附設幼兒園美語教師、故事屋指導老師

        勞委會保母人員丙級技術士檢定測驗監評人員

台中縣市與彰化縣市政府托兒所、安親班、托嬰中心評鑑委員

朝陽科大心言手語社指導老師

朝陽科技大學幼兒保育系系副主任

        彰化縣政府兒童與青少年福利促進委員會委員

弘光護專幼保科講師

托兒所、安親班老師

兒童美語國中英語補教老師

  

幼兒園教師研習課程主題

幼兒園親職講座主題

1. 幼兒閱讀教育

2. 幼兒園主題教學

3. 幼兒園學習區規劃與應

4. 幼兒園班級經營

5. 幼兒園融入式美語學習活   動

6. 幼兒教師協同教學

7. 幼兒園親師溝通

8. 幼兒園性別教育

 

1. 親子共讀
Story Time
~為寶貝說個好聽的故事!

2. 學習
親子共學魔法棒~讓孩子愛上學習!

3. 閱讀:
愛閱vs.礙樂交響曲~讓孩子愛上閱讀!

4. 美語:
親愛寶貝學美語!給家長最貼心的建議

5. 教養:
愛他就不要礙他~談新世代父母的教養觀

6. 幼小銜接:
上學趣~如何幫助孩子幼小銜接!

7.幼兒情緒:
小小孩脾氣大~談幼兒情緒發展與教養方式 

 

 

 

講綱

1.Story Time~為寶貝說個好聽的故事!

一、為什麼要對幼兒說故事?故事書對孩子的重要性?

二、如何為孩子挑選合適的故事書?哪些書適合不同年齡層的幼兒?

三、如何為孩子說個好聽的故事 (原則) ?說故事的步驟?不同類型的說故事技巧?

四、其他疑問: 沒有那麼多預算買故事書怎麼辦?

     孩子喜歡一直讀同一本書,這樣好嗎?

五、結語


2. 親子共學魔法棒~讓孩子愛上學習!

一、前言

二、何謂親子共學

三、幼兒該學些什麼?幼兒園該教些什麼?

四、為什麼孩子不愛學習?

五、促進學習八大要件+悅讀

六、和幼兒互動的魔法

七、結語:

 

3.vs.礙樂交響曲~讓孩子愛上閱讀!

一、閱讀的重要性與功能

二、孩子為什麼不愛閱讀?

三、閱讀的迷思?

四、如何讓孩子愛上閱讀?

五、繪本介紹

六、如何讓孩子懂得閱讀,有效提昇其閱讀能力?

七、其他疑問

 

4.親愛寶貝學美語!給家長最貼心的建議

壹、台灣幼兒學習英語的現況

貳、迷思解讀

Q1:學英語有關鍵期嗎?
Q2
:幼兒提早學英語成效愈好?
 

Q3:外籍老師比較好?

Q4:全美語比較好?
Q5
:要不要讓孩子補習英語?要如何選擇?

參、如何讓孩子學英語很快樂、很簡單、也很有成效?

肆、結語:

 

 

小小孩脾氣大?談幼兒情緒發展與教養方式

一、前言:

二、EQ「情緒智商」(個人管理情緒的能力)

三、幫助嬰幼兒情緒發展之基本原則

四、幼兒情緒與發展

五、處理嬰幼兒負面情緒行為之實例分享

六、幫助嬰幼兒發展正向情緒的最佳良方

七、教養小秘方

八、疑問

 

5.愛他就不要礙他~談新世代父母的教養觀

一、新世代父母的教養迷思:快樂就好? vs. 不要讓孩子輸在起跑點?

二、新世代父母的特色與教養類型

三、新世代父母的教養重點原則

    () 如何培養身體健康的孩子
    (
) 如何培養獨立自主與良好生活習慣的孩子
    (
) 如何培養熱愛學習、能解決問題的孩子

    () 如何培養情緒健康與人相處融洽的孩子

四、剖析新世代父母的疑難雜症

五、結語

 

6.幼小銜接: 上學趣~如何幫助孩子幼小銜接!

一.  幼小銜接中家長的心態與角色

二. 幼小銜接第一步~家長放輕鬆!

三. 如何幫助孩子銜接小一生活

四. 當個民主的父母~與孩子一同成長

五. 結語

 

學校經歷
1. 北科羅拉多大學 / 初等教育(幼教組) (博士, 1999-08 ~ 2002-05)
2. 北科羅拉多大學 / 幼兒教育 (碩士, 1994-08 ~ 1996-08)
獲獎榮譽
1. 指導學生參加2015年(第四屆)海峽兩岸幼教師風采(才藝)大賽獲故事組第一名 (2015-05)
2. 104年度教師編製教材及教學參考資料第二名 (2015-01)
3. 103學年度指導學生社群獲競賽類特優(第一名) (2014-11 ~ 2014-12)
4. 103學年度指導學生參加全國紙芝居說故事比賽獲佳作 (2014-11 ~ 2014-11)
5. 102學年度朝陽科技大學教材編製及教學參考資料第一名 (2013-01)
6. 100學年度落實教學品保「精進教學品保與課程改善歷程」成果報告獲頒校級優良獎 (2012-09 ~ 2012-09)
7. 100學年度教具製作佳作獎 (2012-01 ~ 2013-01)
8. 100指導朝陽科大學生社群第二名 (2011-12)
9. 99學年度教具製作佳作獎 (2011-09 ~ 2011-09)
10. 99朝陽科大校級優良導師 (2011-08 ~ 2011-08)
11. 指導學生入選服務學習「優秀課程團隊」 (2011-06 ~ 2011-06)
12. 指導學生獲選服務學習「最佳課程團隊」 (2011-05 ~ 2011-05)
13. 指導心言手語社獲朝陽科大社團評鑑特優獎 (2011-05 ~ 2011-05)
14. 指導學生參加全國故事比賽獲創作組第一二名及最佳表演最佳故事獎 (2010-10 ~ 2010-10)
15. 指導心言手語社獲全國社團評鑑特優獎 (2010-03 ~ 2010-03)
16. 98學年度教師編製教材及教學參考資料獲獎 (2009-12 ~ 2009-12)
17. 97學年度教師編製教材及教學參考資料獲獎 (2008-12 ~ 2008-12)
18. 96年度專任教職員著作獎勵:論文類 (2008-01 ~ 2008-01)
19. 96學年度教師編製教材及教學參考資料獲獎 (2007-12 ~ 2007-12)
20. 95學年度教師編製教材及教學參考資料獲獎 (2007-12 ~ 2007-12)
21. 95年度專任教職員著作獎勵:著作類 (2007-01 ~ 2007-01)
22. 94人文學院教學優良教師 (2006-12 ~ 2006-12)
23. 94年度獎助教師編製教材及參考資料 (2005-12 ~ 2005-12)
24. 93年度獎助教師編製教材及參考資料 (2004-12 ~ 2004-12)
25. 92年度獎助教師編製教材及參考資料 (2003-12 ~ 2003-12)
26. 102年度獎助教師編製教材及參考資料第一名
其他
1. 演講題目