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開設新課 建築再利用
by 董皇志 2013-03-06 22:42:11, Reply(0), Views(785)
雖然是倉促接下這門課  但能夠讓學生在臺灣土地上  看見舊建築的價值與新空間植入的對話輝映  也是一大快事
 

一、課程名稱:《建築再利用Restoration of Historic Building(四技二A --2學分,選修)

二、授課教師:董皇志  助理教授;建築師檢覈及格

E.mail:hctung@mail.cyut.edu.tw    http://www.cyut.edu.tw/~hctung

三、相關課程:建築設計--構造與施工--材料--施工圖建築再利用--施工估價

四、課程目的:

建築非盡然是曠野中生成新樓,亦可從既有遺址、空間物件的涵構當下,游刃其間之設計創意與構築手法,賦予空間在舊與新之際所對照出的功能與價值。透過上述再利用手法所生成之古老聚落與建築遺跡,反諷出現代建築所缺乏的空間品味(氛圍)與材料堆砌下的構築美學,見得歷史性建築的文化潛力得以豐富常民生活的環境品質與產業發展。本課程的目標如下:1.建築再利用的空間類型探討,2.再利用的設計方向與設計策略,3.再利用之設計概念及手法分析,與4.建築改造在利用後之使用分析評估。

五、課程重點與進行方式:

1.導論(Lecture):閒置空間與歷史建築之定義,「再利用?!」,構築術與構造美學

2.論述與辯證(discourse & critics)再利用的設計策略,設計概念及手法分析

3.案例剖析、觀察與體驗(Case Study & Design Seminar, Site Survey & Documentary):各種建築再利用的空間類型探討,與其空間構築術

4.小組練習(Design Studio,知識內化與實踐行動):眼界的培養,論述的觀點、再利用的設計策略與表達

六、成績評量:平時20%,小組報告ppt 40%,小組設計策略及期末觀摩展40% (海報與ppt)

七、進度安排與教學大綱:(詳右表)

八、參考書籍:

[思維類]

1.《日治時期臺灣建築1895-1945》傅朝卿,台北:大地地理出版,1999

2.20世紀臺灣建築》李乾朗,台北:玉山社,2001

3.Studies in Tectonic Culture: The Poetics of Construction in 19th & 20th Century architectureK. FramptonMIT Press1996

4.省思建築----尋找詩性的智慧》陳維祺,台北:美兆文化事業出版,1998

5.安藤忠雄論建築》安藤忠雄著,2003;《安藤忠雄連戰連敗》安藤忠雄著,2005,以上均由北京:中國建築工業出版社

6.Architecture Reborn: The Conversion and Reconstruction of Old BuildingKenneth Powell ed.,Laurence King出版(HK),1999;《舊建築改建和重建》肯尼思.鮑威爾,于馨等譯,大連理工大學出版社,2001

7.建築的生與死----歷史性建築再利用研究》陸地,南京:東南大學出版,2004

[技術類]

1.《新編建築施工圖繪製法》賴建中譯,台北茂榮,1991.10

2.《建築構造圖解教材》日本建築學會編,科技圖書,2003.09

  3.《砌體結構手冊》Pfeifer ed2004.06;《玻璃結構手冊》Schittich ed2004.06;《鋼結構手冊》Schulitz ed2004.06;《屋頂構造手冊(坡頂)Schunck ed2006.03;《混凝土構造手冊》Kind-Barkauskas ed2006.05;以上均由大連理工大學出版社

4.Detail of Tadao Ando1-3安藤忠雄著,日本GA出版,1993-2003

 5.Space in DetailⅠ-Ⅲ(JA-23,27,31) ,日本:新建築社出版,1996-1998

 6.Detail》季刊,日本雜誌

 7.《國外建築設計詳圖圖集》1-15,日本彰國社編,北京:中國建築工業,2001-2005

8.Materials, Form and ArchitectureRichard WestonLaurence King出版,2003;《材料、形式和建築》范肅宇等譯,中國水利水電出版社,2005

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